NICOLAS
JANSSEN
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Résumé
Get up Wallonia comprend un projet de formation concernant la filière biotech-biopharma visantà former 2 400 personnes en trois ans afin de répondre aux besoins de main-d’œuvre des entreprises du secteur. Cette fiche, dont la mise en œuvre est prévue pour 2021, mentionne notamment la création d’un comité de pilotage constitué d’un collège de représentants d’employeurs de la filière en Wallonie et, à court terme, un focus sur les métiers considérés comme les plus critiques pour la filière. Ce secteur fait aussi l’objet d’une fiche du Plan de relance européen relative à la création d’une école de biotech et d’un hub « santé », représentant un investissement de près de 30 millions d’euros répartis en quatre étapes, dont la dernière se clôturerait en août 2026. Selon les chiffres du secteur, ce projet mènerait à la formation et à la création de 10 000 emplois sur 10 ans dans un domaine devenu central pour l’économie wallonne. Comment allez-vous assurer la coordination et la gestion optimale de ces deux projets repris dans Get up Wallonia et dans le Plan de relance européen ? Comment comptez-vous répondre à ces enjeux de formation et d’emploi avec la rapidité nécessaire ? Dans quels délais et selon quelle méthode les métiers considérés comme étant les plus critiques pour la filière seront-ils identifiés ?
Mme Morreale, Ministre de l’Emploi, de la Formation, de la Santé, de l’Action sociale, de l’Égalité des chances et des Droits des femmes. – Le projet A6K-E6K. C’est un hub d’innovation et de formation numérique et technologique. C’est un projet qui vise à offrir un parcours de formation numérique et technologique, en particulier aux personnes très éloignées du marché de l’emploi, appelées les NEET, ceux que l’on ne retrouve nulle part. Les différents acteurs de la formation, que sont le FOREm, l’IFAPME, Technofutur TIC et Technocampus, vont être associés à ce projet dans la mesure où ils contribueront notamment à définir l’offre de formation à destination du public. Ce projet ne s’inscrit pas, à ce stade, dans un écosystème ou un pôle de compétitivité conjoint avec la Région de Bruxelles-Capitale, même si les acteurs bruxellois sont déjà présents dans le projet. La formation se retrouve également au cœur d’un autre projet innovant et ambitieux qui est EU Biotech School & Health Hub, une école de biotechnologie et hub « santé », une plateforme de formation professionnelle qui vise à susciter des partenariats entre les acteurs de la formation continue, les entreprises et l’enseignement autour d’un hub et autour des besoins des entreprises biotech qui ne sont pas suffisamment couvertes en Wallonie. Cette plateforme ambitionne de répondre de manière agile aux besoins toujours croissants de main-d’œuvre des entreprises de biotechnologie par une offre variée de services au niveau de la formation à divers métiers et thématiques spécifiques au secteur. Le projet « Long Life Digital Training » a comme objectif important de renforcer la Wallonie dans sa stratégie de formation professionnelle en compétences numériques pour mettre en adéquation et soutenir la transition des compétences vers les besoins du marché de l’emploi dans un contexte toujours plus digital. Concrètement, les investissements réalisés à travers ce projet vont se traduire par la création d’espaces immersifs d’apprentissage et de certification des compétences digitales des métiers du numérique ouverts aux TPE et PME, et de permettre aux apprenants d’appréhender en situation de mise en pratique les réalités de leur futur métier.
Retrouvez question et réponse dans leur intégralité ci-dessous après l’image
M. Janssen (MR). – Madame la Ministre, Get up Wallonia comprend un projet de formation concernant la filière biotech-biopharma visant, d’après ce que j’ai pu lire, à former 2 400 personnes en trois ans afin de répondre aux besoins de main-d’œuvre des entreprises du secteur. Cette fiche, dont la mise en œuvre est prévue pour 2021, mentionne notamment la création d’un comité de pilotage constitué d’un collège de représentants d’employeurs de la filière en Wallonie et, à court terme, un focus sur les métiers considérés comme les plus critiques pour la filière. Ce secteur fait aussi l’objet d’une fiche du Plan de relance européen – M. Disabato en a parlé – relative à la création d’une école de biotech et d’un hub « santé », représentant un investissement de près de 30 millions d’euros répartis en quatre étapes, dont la dernière se clôturerait en août 2026. Selon les chiffres du secteur, ce projet mènerait à la formation et à la création de 10 000 emplois sur 10 ans dans un domaine devenu central pour l’économie wallonne. Comment allez-vous assurer la coordination et la gestion optimale de ces deux projets repris dans Get up Wallonia et dans le Plan de relance européen ? Comment comptez-vous répondre à ces enjeux de formation et d’emploi avec la rapidité nécessaire ? Il s’agit de l’un des paramètres assez critiques. Êtes-vous confiante dans la capacité de notre Région à agir suffisamment vite et réaliser ces deux projets dans les délais fixés ? La mise en œuvre prévue pour 2021 de cette fiche de Get up Wallonia est-elle initiée ? Pouvez-vous nous en dire plus ? Dans quels délais et selon quelle méthode les métiers considérés comme étant les plus critiques pour la filière seront-ils identifiés ?
Mme Morreale, Ministre de l’Emploi, de la Formation, de la Santé, de l’Action sociale, de l’Égalité des chances et des Droits des femmes. – Messieurs les Députés, le Plan de relance et résilience est une très belle opportunité pour façonner la Wallonie de demain et pour faire en sorte de répondre encore mieux aux attentes et besoins de nos citoyens. Avec mes collègues du Gouvernement, nous avons donc défini les projets que nous estimons les plus pertinents et qui seront complétés par ceux à venir dans le cadre de Get up Wallonia, notamment au niveau de la formation en biotech-biopharma, l’objectif étant d’avoir des projets complémentaires et cohérents. Pour toute information détaillée sur l’analyse de la main-d’œuvre, je vous invite à me transmettre une question écrite sur le sujet pour que je puisse vous donner des informations totalement détaillées. Certains de ces projets permettront d’atteindre des objectifs ambitieux en matière de formation. Parmi ceux-ci, le projet A6K-E6K. J’espère juste qu’ils changeront de nom parce que ce n’est pas très parlant. C’est un hub d’innovation et de formation numérique et technologique. Le projet, par contre, est totalement séduisant. C’est un projet qui vise à offrir un parcours de formation numérique et technologique, en particulier aux personnes très éloignées du marché de l’emploi, appelées les NEET, ceux que l’on ne retrouve nulle part. Les différents acteurs de la formation, que sont le FOREm, l’IFAPME, Technofutur TIC et Technocampus, vont être associés à ce projet dans la mesure où ils contribueront notamment à définir l’offre de formation à destination du public. Ce projet ne s’inscrit pas, à ce stade, dans un écosystème ou un pôle de compétitivité conjoint avec la Région de Bruxelles-Capitale, même si les acteurs bruxellois sont déjà présents dans le projet. La formation se retrouve également au cœur d’un autre projet innovant et ambitieux qui est EU Biotech School & Health Hub, une école de biotechnologie et hub « santé », une plateforme de formation professionnelle qui vise à susciter des partenariats entre les acteurs de la formation continue, les entreprises et l’enseignement autour d’un hub et autour des besoins des entreprises biotech qui ne sont pas suffisamment couvertes en Wallonie. Il y a des perspectives énormes en termes d’emploi dans ces secteurs durables, avec des salaires attrayants et avec une visée et un rayonnement à l’international, mais aussi un sens par rapport à l’engagement professionnel. Cette plateforme ambitionne de répondre de manière agile aux besoins toujours croissants de main-d’œuvre des entreprises de biotechnologie par une offre variée de services au niveau de la formation à divers métiers et thématiques spécifiques au secteur. Quant à son rôle dans le paysage de la santé en Wallonie, il consistera à combler le différentiel entre les secteurs de l’éducation et de la formation et le secteur professionnel de la santé. Cela permettra d’accélérer et d’amplifier le rôle de moteur de ce secteur dans la relance post-covid-19. Le projet « Long Life Digital Training » a comme objectif important de renforcer la Wallonie dans sa stratégie de formation professionnelle en compétences numériques pour mettre en adéquation et soutenir la transition des compétences vers les besoins du marché de l’emploi dans un contexte toujours plus digital. Quand on regarde le rapport qui a été réalisé, il montre qu’il faut à la fois trouver des dizaines de milliers de personnes qui vont travailler dans le secteur du numérique, mais qu’il faut aussi et surtout, en parallèle, former les travailleurs de manière continue pour ne pas qu’ils se retrouvent en décalage par rapport aux nouvelles technologies et qu’à un moment leur nouvel employeur considère qu’ils sont en bout de course parce qu’ils n’auraient pas investi ou parce que les pouvoirs publics n’auraient pas contribué à les soutenir pour investir dans la formation continuée. Concrètement, les investissements réalisés à travers ce projet vont se traduire par la création d’espaces immersifs d’apprentissage et de certification des compétences digitales des métiers du numérique ouverts aux TPE et PME, et de permettre aux apprenants d’appréhender en situation de mise en pratique les réalités de leur futur métier. Il ne faut pas toujours se trouver avec des outils et des machines très performantes. Le digital peut en partie amener à susciter des vocations et à se mettre en situation de manière un peu virtuelle, et aux entreprises de se familiariser avec la digitalisation des activités, qui est parfois une sorte de blocage culturel en se disant : « Je ne peux pas franchir cette étape ». Il faut leur montrer que ce n’est pas très compliqué et donc baisser cette barrière ou ce frein. Par ailleurs, une implémentation du numérique dans l’offre de formation métiers et le développement d’une offre de formations aux métiers du numérique.